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千帆分享:学校校园机动车道交通标识系统介绍
主要形象类标识,形象类标识在很多场景都是标配,学校也不例外,一般的学校都会有自己的学校标识VI系统,这种VI通常限定了学校标识的整体风格和设计规划标准,具体体现出来的方式最明显的应该就是用色和轮廓,表现在logo和学校名称等等重要场景中,这些主要的形象类标识牌构成了学校校园交通标识系统的重要组成部分,这一类标识牌构成了学校内部交通标识的根基;

入口和主干道类标识,交通与导向通常是相关联的,那么就必须有各种入口和主干道类交通指引标识牌,这种标识牌是比学校形象类标识更加具体的功能型标识,它们基本上涉及到具体的方位和指向,只是这个环节的标识牌通常还没有办法让人们到达最终的目的地,所以这种标识牌算是学校校园机动车道交通标识系统中间环节的一类标识;


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网格化分流和导视类标识,在用户确定了具体的大方向以后,决定下一步怎么去往具体的目的地,这时候需要用到的标识就是一些具体的分流类标识和限速类标识,也包含一些具体的文明宣导类标识,比如校园内部禁止鸣笛,或者一些其他的相关提示宣导类标识牌,一般也是一起出现在机动车道两侧,共同构成完整的校园机动车道交通标识系统;

目的地场景类标识,比较常见的目的地应该是停车场,所以停车场标识应该是学校校园机动车道交通标识的末端标识,具体设计制作还要根据学校的具体现状进行开展,在室外露天停车场还是地下停车场,相对应的标识系统设计方法略有差异;


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